裕安区狮子岗乡中心学校 赵宗杰  沈孝永

11月24日，随裕安区教育考察团一行前往芜湖市南陵县考察该县的农远工程实施和应用情况：

考察团由教育局刘书记领队，随团的有督导室、电教馆、教研室、基教科的领导，以及各中心学校的校长和负责农远工程的中心学校分管人员共50多人。考察团早晨六点三十分从六安出发，上午十一点四十分到达南陵县工山镇，考察了工山镇中心小学、工山镇中心初中，下午前往峨岭完全小学。

工山中心小学，已经实现了班班通工程，学校硬件设施齐全，教师每人一台电脑，基本实现电脑备课，教学设计电子化；该校每个教室配备一台电脑和一台与电脑相连的电视机，并与校园网相连接。校园网与农远设备有专人管理，管理员将农远工程资源下载与校园网结合起来，实现全校资源共享。管理员将卫星下载资料经过整理后，放在相应年级和相应学科文件夹里，教师只要打开校园网，从自己所授学科的文件夹里就能找到卫星下载的该学科的全部资料，实现电子备课，方便而又快捷。教师也在校园网上也建立自己的备课文件夹，将自己的教学设计和电子教案放在文件夹里，自己上课时，在教室里打开电脑，连接上校园网，打开自己文件夹，就能利用电子教案上课了。同时，经过允许，也可以实现教师之间相互访问各自的文件夹，加强了相互交流和观摩。

工山镇中心初中建在半山坡上，沉稳而安静，校园环境优美，进入该校园，有山重水复疑无路，柳暗花明又一村之感。校园环境整洁，全校师生均在学校用餐，即使在中午休息时间，也有很多教师在办公室利用电脑备课。参观几个教室，教室里没有老师，学生都在教室里自习，显得很安静。他们充分利用农远工程配备的资源，利用班班通工程实现资源共享，便利上课，利用多媒体教室观看爱国主义影片，对学生进行思想品德教育，利用电脑教室和校园网教学生学习电脑和查询资料。学校优美干净的环境、教师利用农远工程教学和备课的情景、以及学生的勤奋好学给我们留下深刻的映象。

下午，考察团一行前往峨岭完全小学，峨岭完全小学现有学生1103人，该校按照农远工程模式二配备，与我们的模式二配备的硬件大体一致，后来又增加了网络教室，建立了教师电子备课室。同时该校将网络教室的专用服务器更改为农远资源服务器，使农远资源的下载、储存和分类管理更为科学化、系统化。峨岭小学加大硬件投入，先后为每位教师配备了一台电脑，建立了校园局域网，购买了图书馆软件系统，以便对教师计算机的使用和资源的分类管理。峨岭小学并没有配备班班通工程，但该校教师立足现有资源，在校园网上开通光盘播放室、多媒体教室、网络教室预约制度，通过预约，实现了资源利用最大化。在南陵教育局的安排下，在光盘播放室，我们欣赏了小学英语示范课，在多媒体教室观赏了该校教师运用卫星下载整合资料上的一节三年级数学课，两位老师现代化化教学手段与农远工程有机的结合起来，课堂气氛活跃，精彩纷呈。该校老师运用农远资源备课、上课先后在南陵县、芜湖市多人次获奖，涌现出一大批“农远应用之星”。

农远工程的实施，缩短了城乡差距，实现了资源的合理分配，城市与农村的教育资源得到了合理的均衡发展。在参观中，我们真切的感受到南陵县教育局、南陵县各级各类学校对农远工程发展的高度重视。首先，他们在资源配备上真抓实干，教育局实行以奖代罚的制度，学校在资源配备上花的钱越多，教育局就给予相应的奖励，鼓励学校在硬件资源上的投入。其次，教育局和学校努力抓好管理，建立了一套行之有效的管理制度，并将管理制度切实落实到位。再次，对教师进行培训，让每一位教师都掌握现代化教学技术。第四，学校把运用农远资源作为教师考核的重要条件，“逼”教师学习和运用农远资源。教育局将农远运用情况作为学校考评的必要条件，实行一票否决制。

通过考察，我们深切感受到，教育局、学校各级领导的重视，是实现硬件配备的关键。教育局、学校建立相应考评和考核制度是农远工程实施和运用的保证。优秀的管理员对校园网、农远下载资源管理是教师运用的平台。教育局、学校对应用情况的督促和检查，是促使教师应用的动力。

裕安区在2008年的5月先后配备了农远资源的三种模式，对于广大教师来说，是一种全新的教学模式。就目前来看，资源的配备已经基本到位，在管理上虽然有制度，但还没有形成自己的特色。学校的应用还处在起步阶段。针对目前情况，特提出以下几点意见：

1、学校要加强硬件和资源的管理，保证光盘播放室、多媒体教室、计算机教室的正常使用。

2、管理员要加强资源的有效管理，及时公示卫星下载资料并进行资源整合，不要仅仅局限于资料下载和存储，使资源“烂”在电脑里。

3、加强教师农远运用能力培训，争取培训一批骨干教师，起到领头作用。

4、建立教师应用考评制度，将农远应用情况纳入到教师常规考核制度中去。

5、教育局、中心学校要将农远工程的管理和应用作为文明校园评比的一个重要构件。

6、打造一支名师队伍，在一所学校、一个乡镇起到示范作用，促进交流，并进行技术支持。

7、有条件的学校，建立一个小型的电脑备课室，并要求教师每周备1-2节电子教学设计。

8、继续加强光盘播放室、多媒体教室、电脑教室使用预约制度。使资源运用最大化。

裕安区农远工程的配备，对于农村孩子来说，的确是一个福音，它使农村的孩子也与城市的孩子一样享受到现代化教学手段和教学资源。随着国家对学校的投入，网络教室、班班通工程在不久的将来会逐渐的配备。因此，学校领导要高度重视，加强资源管理，建立考核考评制度，加强教师培训，促进相互交流，努力打造一支运用现代化技术手段的教学能手，使农远工程的管理和应用再上新台阶。

二00九年十一月二十八日

（责任编辑：沈孝永）