Ⅰ级

指标

Ⅱ级

指标

Ⅲ  级  指  标

评估方法

自评分

考评分

环

境

文

明

30分

安

全

卫

生

8分

1、安全教育与制度  2分

见资料

2、安全防范与措施  4分

参考资料与考察

3、饮食卫生与防预  2分

参考资料与考察

[三

化]

建

设

14分

1、校园建设规划与实施  4分

见规划与实施情况

2、校园环境建设  5分

看净化、绿化和美化

3、室内环境建设  5分

看净化、美化

文

化

建

设

8分

1、学校文化布置  3分

见规划、设施与现状

2、学校文化活动  3分

见场地与活动记录

3、学校文化氛围  2分

总体评价

管

理

文

明

20分

管

理

机

制

7分

1、管理机构建设  2分

学校组织领导机构设置

2、民主管理机制建设  2分

民主制度、教代会、校务公开、民评学校领导情况

3、岗位职责与任务目标的落实  4分

见资料与落实

规章

制度

7分

1、规章制度的制定  3分

见资料及制度体系化

2、规章制度的贯彻落实  4分

见制度落实、访问师生员工

Ⅰ级

指标

Ⅱ级

指标

Ⅲ  级  指  标

评估方法

自评分

考评分

管

理

文

明

档

案

资

料

6分

1、学校各项档案资料建设  2分

见资料种类是否门类齐全

2、学校各项档案资料管理  2分

见管理设施与办法

3、档案资料的使用效益  2分

见对资料档案的使用

教

学

文

明

20分

教

学

常

规

7分

1、教学常规秩序  3分

教学常规制度及执行

2、课程开设与实施  2分

见课程表、教学计划，备课、作业

3、教改教研活动开展  1分

见教改教研活动计划与

活动记录

4、教师培训与培养  1分

见学校计划活动和校本

培训

教

学

态

度

7分

1、教师组织教学情况  3分

见备课、上课、作业及辅导

2、关爱学生情况  2分

了解学生，有无体罚或变相体罚学生现象

3、教师仪表  2分

实地考察

教

学

管

理

6分

1、学校对教学过程各环节的监管 

2分

见教学各环节监管办法

2、学校对教学效果的检验与考评

   2分

见考评有关资料

3、教学绩效奖惩的实施  2分

见教学绩效奖惩办法及

实施情况

Ⅰ级

指标

Ⅱ级

指标

Ⅲ  级  指  标

评估方法

自评分

考评分

精

神

文

明

30分

师

德

建

设

10分

1、师德建设长效机制建设与实施

   3分

按裕教[2008]52号文件是否完成规定程序

2、《中小学教师职业道德规范》贯彻实施   3分

教师对规范的牢记与理解和学校贯彻的措施

3、师德建设的环境与效果  2分

见师风的养成与师德先进典型的培养

4、学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥  2分

见学校党组织工作计划、活动记录和党员教师的表现

学

生

养

成

教

育

10分

1、贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的举措  3分

考察学生对守则、规范的牢记及学校贯彻的措施

2、对学生文明习惯养成教育措施 

 3分

看学生的文明举止及学校教育活动记录

3、学校对学生思品教育制度和方法

   2分

看思品教育计划和方法

4、团、队组织在学生思品教育作用的发挥  2分

看团、队计划、活动记录

领

导

廉

政

建

设

10分

1、学校班子廉洁自律制度及落实

   3分

见制度、活动记录、走访师生员工

2、教代会每年评议学校领导班子成员意见  4分

见每年度民评资料

3、学校领导干部表率作用的发挥

3分

见学习实践科学发展观活动、民主意识、师生反映

Ⅰ级

指标

Ⅱ级

指标

Ⅲ  级  指  标

评估方法

自评分

考评分

保

障

措

施

20

分

组

织

领

导

6

分

1、文明创建工作组织建立、领导有力

看校长负责制的落实、领导组工作力度，查会议记录和活动记录

2、文明创建工作机构建立，分工细致，职责明确

看文明创建工作办公室工作内容，建设及工作情况

工

作

机

制

6

分

1、文明创建工作规划及阶段实施办法制订与实施

见材料与实施情况

2、文明创建各项工作分工明确，任务落实

见任务与人员分工及落实情况

3、文明创建工作制度建设及考评奖惩

见制度制订与考评记录

经

费

投

入

8

分

1、经费对环境文明创建的投入情况

实地查看与经费具体支出

2、经费对精神文明创建的投入情况

实地查看与经费具体支出