六教研〔2015〕18号
各县区教育局、六安开发区社会发展局:
为深入开展2011年版义务教育语文课程标准和苏教版小语教材学习,交流各县区小语教改经验,促进在小语学科教学中融入社会主义核心价值观实践,传承中华民族优秀传统文化,推进学科精品课和教育信息化建设,根据年初工作安排,经研究决定举行2015年全市小学语文优质课教学比赛暨市小语会三届年会,现将有关事项通知如下:
一、活动内容安排
1.按口语交际、古诗词、阅读、习作四种课型分组进行教学比赛。
2.各组比赛后,分别推荐一节获奖优质课进行展示,苏教版教材编委会专家评课。
3.全国名师作习作精品课教学展示及讲座。
二、活动时间与地点
活动定于2015年12月中上旬举行,分两个阶段进行。第一阶段为优质课分组比赛(口语交际组在舒城实验小学举行,古诗词组在寿县实验小学举行,阅读组在六安市城北小学举行,习作组在金寨县思源实验学校举行,),第二阶段为获奖优质课展示、专家评课、名师讲学活动(在六安市城北小学南校举行)。
三、参加活动人员
各县区小语教研员、市小语会会员、小语教学骨干、教学管理人员等。
四、有关要求
1.各参赛课必须坚持三维目标的高度统一,积极贯彻立德树人要求,将社会主义核心价值观有机融于教学过程之中。
2.各参赛课必须遵循认识规律、小学生身心发展规律、小语教学规律,充分体现2011年版义务教育语文课程标准理念,符合年级段目标要求和课型要求,吸收小学语文教学最新研究成果。
3.各参赛课必须依据教材,充分体现教材编写理念,创新与拓展必须有教材作为基础和依据。
注意教学进度,如教学内容本学期学生已学过,须用低一年级学生,如教学下学期内容可用同年级学生。
参赛教师现场教学一课时,课题、课时不限,课前10分钟与学生见面(可以布置课前预习,阅读课可以委托原班教师按照所提教学进度和要求教学第一课时)。口语交际课课时为25-30分钟,其他类教学课时为40分钟。作文教学课40分钟,可以分段进行(比如作前指导15或20分钟,然后将学生带至其他教室完成初稿,然后再将学生带入比赛教室进行交流讲评25或20分钟)。
阅读课要高度重视落实识字、写字教学要求。
4.分组比赛阶段市教育局不组织跨县区观摩,但承办县区可以面向本县区内组织观摩。集中展示阶段市教育局组织与会人员集中观摩。
县区参会人员指标分配为:金安区、裕安区、舒城县、霍邱县、寿县各50人,金寨县30人,霍山县20人,叶集区15人,开发区10人。
5.各组评委由市教学研究室统一安排。各县区教学研究室本着优中选优原则,从本学科特级教师、中学高级教师、市学科带头人中遴选推荐4名评委(叶集区、六安开发区各2人)报由市教研室审核确定。
6.此次活动是以赛代训,各县区对此要给予高度重视,确保人员按时到会。市小语会会员必须参加集中展示阶段活动,不得无故缺席。
7.各县区请将下列材料电子稿于11月20日前集中打包发送市小语公用邮箱(ahyrj@126.com):(1)参赛教师所上课时的教学设计(附教师简介、简明反思。格式见往届会议材料。教学设计将辑录成集,会上发放,请讲求质量,文责自负、县区审核把关,会务组不作修改。格式不合和质量较差者不予录用);(2)评委及参会人员简明登记表;(3)参赛教师简明登记表。
8.本次活动不收任何费用,与会人员食宿费用自理。
9.本次活动由市教学研究室、市小语会负责具体负责组织实施。县区教研室小语教研员为本县区领队,并参与活动组织,负责本县区与会人员安全管理。
10.请承办学校提前做好相应工作。
未尽事宜,将另行通知。
附件:1.2015年六安市小语优质课教学比赛参赛人员简明登记表
2.2015年六安市小语优质课教学比赛参赛评委简明登记表
3.2015年全市小语优质课教学比赛暨市小语会三届年会参会人员名单
4.2015年全市小语优质课教学比赛评价表
六安市教育局
2015年10月13日
件主动公开)
(此
附件1
2015年六安市小语优质课教学比赛参赛人员简明登记表
姓名 |
性别 |
职称 |
职务 |
参赛
课型 |
单位 |
参赛课年级、课次、课目、课时 |
联系
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附件2
2015年六安市小语优质课教学比赛参赛评委简明登记表
姓名 |
性别 |
职称 |
职务 |
参评课型 |
单位 |
专业水平 |
联系
电话 |
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附件3
2015年全市小语优质课教学比赛暨
市小语会三届年会参会人员名单
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